Chance Spreiti
Aufgrund verschiedener Gegebenheiten hat der Gemeinderat Spreitenbach entschieden, dass er sich dem Thema Kinder und Jugend in einem konkreten Projekt zuwenden möchte – nicht zuletzt auch deshalb, weil das Thema im Leitbild der Gemeinde verankert ist und umgesetzt werden will.
Darum geht's
Der Gemeinderat hat zusammen mit der Schule entschieden, dass eine Arbeitsgruppe die Gesamtsituation der Kinder- und Jugend in der Gemeinde Spreitenbach umfassend analysieren soll und die Arbeitsgruppe einen Massnahmenkatalog für Kinder und Jugendliche von 3 – 18 Jahren zur Entlastung der Schule und der Sozialsysteme unter Berücksichtigung der lokalen Begebenheiten erarbeiten soll.
Das wurde gemacht
Im Rahmen des Projekts wurden im Frühjahr 2025 zentrale Lebenswelten von Kindern, Jugendlichen und Familien in Spreitenbach untersucht. Ziel der Situationsanalyse war es, gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern aus Verwaltung, Schule, Kindergärten, Jugendarbeit, Tagesstrukturen, Bibliothek und Vereinen ein aktuelles Bild der sozialen Situation zu gewinnen.
Die Analyse erfolgte partizipativ: Kinder, Jugendliche und Eltern wurden in Interviews einbezogen, die Ergebnisse in Workshops gemeinsam ausgewertet und diskutiert. So entstand ein differenziertes Bild darüber, wie Menschen in Spreitenbach öffentliche Räume erleben, wo Begegnung gelingt – und wo sie Unterstützung braucht.
Die Schule Spreitenbach sieht sich im Schulbetrieb immer wieder mit Herausforderungen konfrontiert, deren Ursachen ausserhalb der Schule vermutet werden. Seitens Lehrpersonen und der Schulleitung werden etwa unzureichende sprachliche, soziale und motorische Kompetenzen der Kinder bei Kindergarteneintritt bzw. beim Übertritt in die Primarstufe festgestellt. Weiter wird beschrieben, dass Kinder und Jugendliche Konflikte und Herausforderungen, welchen sie ausserhalb der Schule begegnen, in die Schule hineintragen.
Die Schulleitung begegnet solchen Herausforderungen mit verschiedenen Projekten innerhalb des Schulbetriebs. Ausserhalb der Schule werden die Einflussmöglichkeiten der Schule aber als gering eingeschätzt. Ausgehend von diesen Erkenntnissen lancierte die Schule in Zusammenarbeit mit der Gemeindeverwaltung das Projekt Chance Spreiti. Der Titel benennt den Zielhorizont des Projekts: Aufwachsen in Spreitenbach soll für Kinder und Jugendliche eine Chance sein. Dazu soll ergründet werden, was das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen in Spreitenbach aktuell prägt. Das Institut für Soziokulturelle Entwicklung der Hochschule Luzern – Soziale Arbeit wurde beauftragt, auf Grund dieser Ausgangslage eine theoretisch fundierte und praktisch orientierte Situationsanalyse der ausserschulischen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen in Spreitenbach zu erstellen.
Der aktuell vorliegende Bericht stellt das abschliessende Prdukt der Situationsanalyse dar. Das Factsheet zum Bericht fasst die wichtigsten Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen kompakt zusammen und zeigt, wie soziale Kohäsion gestärkt, öffentliche Räume belebt und zivilgesellschaftliches Engagement gefördert werden können. Auf der Grundlage diese Berichts werden nun konkrete Projekte und Konzepte erarbeitet.
HSLU Situationsanalyse; Bericht 09.2025
HSLU Situationsanalyse; Factsheet 09.2025
HSLU Situationsanalyse; Abschlusspräsentation 09.2025
Limmatwelle; Bericht 26.09.2024 (Hilferuf von Schule und Kindergarten)
Limmatwelle; Bericht 05.06.2025 (Meinung der Jungen ist gefragt)
Limmatwelle; Bericht 25.09.2025 (Nun braucht es Lösungen)